Districts, Schools and Educators

Plan de aprendizaje seguro para el año escolar 2020-21

Las escuelas públicas de Minnesota están siguiendo los lineamientos del Plan de aprendizaje seguro de Minnesota para continuar educando a los estudiantes y mantener saludables a las comunidades durante la pandemia de COVID-19. El Plan de aprendizaje seguro (Safe Learning Plan) de Minnesota fue creado por el Departamento de Educación de Minnesota (MDE) y el Departamento de Salud de Minnesota (MDH) a solicitud del gobernador Tim Walz y la subgobernadora Peggy Flanagan.

Por esta razón, el Plan de aprendizaje seguro de Minnesota ahora permite que todas las escuelas ofrezcan aprendizaje con modelo híbrido o en persona a todos los estudiantes, siempre que las escuelas tomen las medidas necesarias para prevenir la propagación de la COVID-19. Cada escuela tendrá un plan para proteger la seguridad de los educadores, el personal y los estudiantes mientras ofrece aprendizaje híbrido o en persona. Las escuelas deben comunicar sus planes directamente a sus comunidades escolares. Los planes deben traducirse y comunicarse en lenguajes escritos y orales según las necesidades de cada comunidad.

Bajo el Plan de aprendizaje seguro de Minnesota, todas las escuelas públicas deben:

  • Mantener a los estudiantes en grupos pequeños que permanecen juntos siempre que sea posible durante el día escolar.
  • Exigir que los estudiantes usen máscaras de tela todo el día, incluyendo durante la clase de gimnasia.
  • Proporcionar máscaras de tela y escudos faciales a todo el personal de la escuela.
  • Exigir que todo el personal de la escuela use máscaras de tela.
  • Priorizar al personal de la escuela para que se haga pruebas de detección de COVID-19 cada dos semanas.
  • Limpiar el edificio diariamente e higienizar frecuentemente las superficies que más se tocan durante el día.
  • Limitar los visitantes no esenciales, incluyendo a los voluntarios.
  • Controlar al personal y a los estudiantes para detectar síntomas de enfermedad.
  • Enviar al personal o a los estudiantes a su casa si exhiben síntomas de COVID-19.
  • Prevenir las reuniones grandes.
  • Cumplir con los lineamientos del MDH sobre el distanciamiento físico:
  • Solo para las escuelas de aprendizaje temprano y primarias: Se recomienda fuertemente que haya tres pies de distancia física o más entre los estudiantes.
  • Solo para las escuelas intermedias: Los estudiantes deben mantener seis pies de distancia física entre sí durante todo el día escolar siempre que sea posible. Cuando no se pueda mantener esta distancia, se debe mantener un mínimo de tres pies de distancia física entre los estudiantes.
  • Cuando los datos a nivel de condado bajen a un nivel que indique que se puede ofrecer aprendizaje en persona completo a todos los estudiantes (el rango equivalente es una tasa de 0 a menos de 10 casos por cada 10 mil personas en 14 días), las escuelas no tendrán obligación de cumplir con una cantidad específica mínima de distancia física entre los estudiantes en el entorno de la clase. Sin embargo, las escuelas deben continuar creando y alentando la mayor distancia posible entre los estudiantes durante el día.

Al 18 de enero de 2021, todas las escuelas primarias del estado pueden optar por funcionar usando el modelo de aprendizaje en persona, siempre que sigan los lineamientos indicados anteriormente para proteger la salud de las comunidades.

Al 22 de febrero de 2021, todas las escuelas intermedias del estado pueden optar por funcionar usando el modelo de aprendizaje en persona, siempre que sigan los lineamientos indicados anteriormente para proteger la salud de las comunidades.

Todas las escuelas públicas deben continuar ofreciendo aprendizaje a distancia a los estudiantes que eligen permanecer fuera de los salones de clase debido a la pandemia durante todo el año escolar 2020-21.

En la primera versión del Plan de aprendizaje seguro de Minnesota publicado en julio de 2020, el gobernador Walz pidió a los distritos escolares y escuelas autónomas que estuvieran preparados para cualquier situación que pudiera surgir durante la pandemia de COVID-19. El MDE ha ordenado a las escuelas que se preparen para ofrecer tres modelos de aprendizaje:

  • Situación 1: Aprendizaje en persona para todos los estudiantes
  • Situación 2: Aprendizaje híbrido con distanciamiento social estricto y límites de capacidad
  • Situación 3: Solo aprendizaje a distancia

Además, el gobernador Walz puso $430 millones de dólares a disposición de los distritos escolares y escuelas autónomas para ayudarlos a prepararse para el año escolar 2020-21. Estos fondos pueden usarse para cubrir costos operativos (p. ej. suministro de limpieza y pruebas de detección, tecnología, Wi-Fi, y apoyo de salud mental) y apoyos para aumentar el respaldo recibido por los estudiantes, las familias y los educadores, tales como capacitación digital, tutores, servicios de traducción y desarrollo profesional.

Lea la Guía para la familia del Plan de aprendizaje seguro de Minnesota para el año escolar 2020-21 (PDF).

Pruebas de saliva para detectar COVID-19 para el personal escolar de Minnesota

Todas las escuelas públicas que ofrecen aprendizaje en persona e híbrido deben ofrecer pruebas en el lugar para todos los miembros del personal que interactúan con los estudiantes. Esto incluye a los maestros, paraprofesionales, administradores, miembros del personal de apoyo, miembros del personal de nutrición, conductores de autobuses y más. El estado de Minnesota está ofreciendo capacitación y equipos para hacer pruebas de detección usando la saliva para que las escuelas puedan implementar estas pruebas. La capacitación y los suministros también están disponibles para las escuelas no públicas y tribales que operan usando un modelo de aprendizaje en persona o híbrido que deseen hacerle pruebas de detección a su personal. 

Evaluaciones de aprendizaje estatales

La prioridad del Departamento de Educación de Minnesota (MDE) es proteger la salud y seguridad de sus estudiantes y su personal durante las evaluaciones estatales. Cada distrito escolar y escuela autónoma ha desarrollado precauciones de salud y seguridad basándose en la información provista por el MDE y el Departamento de Salud de Minnesota (MDH).

Cuidado infantil de niños en edad escolar

Las escuelas que continúan operando con aprendizaje a distancia deben continuar brindando cuidado infantil a los hijos en edad escolar de trabajadores que el gobernador dice que son “críticos”. Comuníquese con la escuela de su hijo para obtener más información sobre el cuidado infantil de niños en edad escolar.

Aplicación Free Meals for Kids

Los niños menores de 18 años pueden obtener comida gratis en las escuelas y centros comunitarios en todo Minnesota. Puede encontrar un lugar que sirva comidas gratis descargando una aplicación gratuita en su teléfono inteligente. Busque la aplicación “Free Meals for Kids” en la App Store de Apple o Play Store de Google para descargarla. La aplicación usará su localización para mostrarle dónde está la ubicación más cercana que proporciona alimentos y cuándo está abierta. La aplicación fue creada por Hunger Impact Partners.

Información de salud sobre el COVID-19

Obtenga más información sobre el COVID-19 en los enlaces del sitio web del Departamento de Salud de Minnesota a continuación:

¿Tiene preguntas sobre el Plan de aprendizaje seguro de Minnesota?

Comuníquese con su escuela

Comuníquese con su escuela si tiene preguntas o inquietudes sobre el trabajo escolar de su hijo, recibir comidas, cuidado infantil de niños en edad escolar u servicios proporcionados a través de su escuela. Hay asistencia con el idioma disponible a petición.

Comuníquese con el Departamento de Educación de Minnesota

Comuníquese con el Departamento de Educación de Minnesota si tiene preguntas sobre la orientación de la educación a distancia para las escuelas o inquietudes sobre las escuelas. Hay asistencia con el idioma disponible a petición.

Actividades divertidas que las familias pueden hacer con sus hijos

Minnesota’s Children’s Cabinet Resources (Español)